Una Consultoría no es una charla, ni un taller. No hay guion ni power point. Es un formato que solo funciona si llevamos consultas, preguntas, dudas, casos... Y NO SE GRABA.
En la práctica clínica, los llamados “trastornos de conducta” en la infancia y la adolescencia suelen llegar a consulta envueltos en urgencia, preocupación y, en muchas ocasiones, cierto desgaste relacional. Familias, profesionales y contextos educativos buscan respuestas rápidas ante comportamientos que desbordan, interrumpen o desafían lo esperado. Sin embargo, cuando ampliamos el foco, estas conductas empiezan a leerse no solo como dificultades individuales, sino como expresiones situadas en tramas relacionales más amplias.
Este espacio de consultoría propone precisamente ese desplazamiento: pasar de la pregunta por “qué le pasa al menor” a explorar “qué está pasando entre las personas implicadas”. ¿Qué función puede estar cumpliendo esa conducta en el sistema? ¿Qué equilibrios sostiene o qué tensiones visibiliza? ¿Cómo se organizan las respuestas del entorno y qué efectos tienen, a su vez, en la persistencia o transformación del problema?
Lejos de buscar recetas, la invitación es a pensar juntxs desde la complejidad de los casos reales que traigáis. Afinar la escucha, ampliar hipótesis y abrir posibilidades de intervención que tengan en cuenta tanto al menor como a los vínculos que lo rodean. Porque, en muchas ocasiones, es en la red —y no solo en el individuo— donde empiezan a emerger nuevas formas de cambio.
Íñigo Ochoa
Psicólogo y psicoterapeuta familiar y de pareja, acreditado por FEAP y FEATF. Combina su labor clínica con la docencia universitaria y la formación de terapeutas, siendo profesor en la Universidad del País Vasco y director de programas de formación en terapia familiar y de pareja.
